"ТЕРРИТОРИЯ КУЛЬТУРЫ РОСАТОМА"
Подведены итоги Всероссийской акции «Вселенная атомных городов» проекта «Культура для школьников»
Акция, которую подготовили Министерство культуры РФ и программа «Территория культуры Росатома», была посвящена 80-летию атомной промышленности и объединила более 1 600 школьников со всей России
Изображение: Иван Евгеньевич Чуенков (Тульская область, 9 лет), «80 лет атомной промышленности»
Цели акции — популяризация достижений отечественной атомной отрасли среди подрастающего поколения, укрепление у школьников патриотических чувств и формирование позитивного отношения к атомной науке и технологиям через различные творческие формы выражения.
«Школьники со всей России рисовали плакаты, писали стихи и рассказы, снимали видеоролики об истории атомной промышленности, подчеркивая особую значимость этой важнейшей для нашей страны отрасли. Самыми активными оказались участники из Свердловской, Московской областей и Ставропольского края. Рады, что 40 заявок поступило от школьников атомных городов, лидером среди которых оказался город Электросталь Московской области. 50 работ прислали ребята из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей», — сказала статс-секретарь — заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Экспертная комиссия высоко оценила конкурсные работы в номинации «Театр Росатом». Участники проявили живой интерес к профессии атомщиков и глубокое уважение к их труду. Задумки постановок юных авторов опирались исключительно на исторические факты. Особенное внимание члены жюри обратили на креативный подход к сценическому воплощению прошлого и настоящего атомной отрасли.
В категории «Юбилейный плакат «Росатом» ребята создавали работы в свободной художественной технике, посвященной атомной тематике. Рисунки школьников превратились в полноценные афиши — ребята сумели мастерски объединить плакатный информационный стиль и живопись воедино. Большинство работ объединило изображение самих атомных электростанций, а также схожие слоганы: «Мы за мирный атом», «Будущее атома», «Просторы космоса», свидетельствующие о едином взгляде, объединяющем молодежь в поддержке развития атомной энергетики и перспектив освоения космоса.
В номинации «Прошлое, настоящее и будущее атомных городов» школьники снимали видеоролики, рассказывающие об истории создания АЭС
и атомных городов. Через стихотворения, театральные постановки, видеоэкскурсии дети говорили о роли мирного атома и достижениях великих российских ученых. Их работы включают экскурсы в прошлое, а также повествования о перспективах развития атомной отрасли.
В номинации «Поэзия и проза атомных городов» дети, чтобы раскрыть сложную тематику, внимательно изучали историю отрасли, беседовали с родственниками-ядерщиками. Примечательно количество творческих работ, посвященных профессиям родных. Эмоциональность и сопричастность успехам атомной энергетики подчеркнули важность темы для юных авторов. Высокий уровень большинства представленных работ свидетельствует о качественной подготовке школьников благодаря поддержке педагогов и семьи.
Великая станция нашей страны!
Великой станции силы нужны!
А станция наша — серьезное дело,
Работать на ней нужно дружно и смело!
И все поколения знать должны:
Великой силе люди нужны.
И пусть мы малы и выбор огромен.
Что делать? С какой заходить стороны?
Направь свое творчество, силы и знания
В могучую станцию нашей страны!
Эти строки написал Евгений Курило. Ему 13 лет, он ученик средней общеобразовательной школы № 2 города Энергодара (Запорожская область).
«Тема для этого творческого конкурса очень важная, но точно непростая, поэтому 1600 заявок можно считать успехом. Культура - понятный всем язык, на котором можно говорить на самые разные темы. Атомная отрасль важна как для страны, так и для мира, поскольку она обеспечивает различные сферы деятельности. И это должны понимать даже дети. Мы благодарим всех школьников, которые приняли участие в творческом конкурсе и смогли ярко и понятно отразить свое видение достижений отечественной атомной отрасли», — рассказала руководитель «Территории культуры Росатома» Оксана Конышева.
По итогам акции экспертная комиссия, состоящая из известных деятелей культуры, выбрала более 100 лучших работ — полный список победителей опубликован на портале «Культурадляшкольников.РФ». В течение месяца работы ребят будут также выложены на сайте.
«Школьники со всей России рисовали плакаты, писали стихи и рассказы, снимали видеоролики об истории атомной промышленности, подчеркивая особую значимость этой важнейшей для нашей страны отрасли. Самыми активными оказались участники из Свердловской, Московской областей и Ставропольского края. Рады, что 40 заявок поступило от школьников атомных городов, лидером среди которых оказался город Электросталь Московской области. 50 работ прислали ребята из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей», — сказала статс-секретарь — заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Экспертная комиссия высоко оценила конкурсные работы в номинации «Театр Росатом». Участники проявили живой интерес к профессии атомщиков и глубокое уважение к их труду. Задумки постановок юных авторов опирались исключительно на исторические факты. Особенное внимание члены жюри обратили на креативный подход к сценическому воплощению прошлого и настоящего атомной отрасли.
В категории «Юбилейный плакат «Росатом» ребята создавали работы в свободной художественной технике, посвященной атомной тематике. Рисунки школьников превратились в полноценные афиши — ребята сумели мастерски объединить плакатный информационный стиль и живопись воедино. Большинство работ объединило изображение самих атомных электростанций, а также схожие слоганы: «Мы за мирный атом», «Будущее атома», «Просторы космоса», свидетельствующие о едином взгляде, объединяющем молодежь в поддержке развития атомной энергетики и перспектив освоения космоса.
В номинации «Прошлое, настоящее и будущее атомных городов» школьники снимали видеоролики, рассказывающие об истории создания АЭС
и атомных городов. Через стихотворения, театральные постановки, видеоэкскурсии дети говорили о роли мирного атома и достижениях великих российских ученых. Их работы включают экскурсы в прошлое, а также повествования о перспективах развития атомной отрасли.
В номинации «Поэзия и проза атомных городов» дети, чтобы раскрыть сложную тематику, внимательно изучали историю отрасли, беседовали с родственниками-ядерщиками. Примечательно количество творческих работ, посвященных профессиям родных. Эмоциональность и сопричастность успехам атомной энергетики подчеркнули важность темы для юных авторов. Высокий уровень большинства представленных работ свидетельствует о качественной подготовке школьников благодаря поддержке педагогов и семьи.
Великая станция нашей страны!
Великой станции силы нужны!
А станция наша — серьезное дело,
Работать на ней нужно дружно и смело!
И все поколения знать должны:
Великой силе люди нужны.
И пусть мы малы и выбор огромен.
Что делать? С какой заходить стороны?
Направь свое творчество, силы и знания
В могучую станцию нашей страны!
Эти строки написал Евгений Курило. Ему 13 лет, он ученик средней общеобразовательной школы № 2 города Энергодара (Запорожская область).
«Тема для этого творческого конкурса очень важная, но точно непростая, поэтому 1600 заявок можно считать успехом. Культура - понятный всем язык, на котором можно говорить на самые разные темы. Атомная отрасль важна как для страны, так и для мира, поскольку она обеспечивает различные сферы деятельности. И это должны понимать даже дети. Мы благодарим всех школьников, которые приняли участие в творческом конкурсе и смогли ярко и понятно отразить свое видение достижений отечественной атомной отрасли», — рассказала руководитель «Территории культуры Росатома» Оксана Конышева.
По итогам акции экспертная комиссия, состоящая из известных деятелей культуры, выбрала более 100 лучших работ — полный список победителей опубликован на портале «Культурадляшкольников.РФ». В течение месяца работы ребят будут также выложены на сайте.
Изображение: Иван Евгеньевич Чуенков (Тульская область, 9 лет), «80 лет атомной промышленности»
Цели акции — популяризация достижений отечественной атомной отрасли среди подрастающего поколения, укрепление у школьников патриотических чувств и формирование позитивного отношения к атомной науке и технологиям через различные творческие формы выражения.
«Школьники со всей России рисовали плакаты, писали стихи и рассказы, снимали видеоролики об истории атомной промышленности, подчеркивая особую значимость этой важнейшей для нашей страны отрасли. Самыми активными оказались участники из Свердловской, Московской областей и Ставропольского края. Рады, что 40 заявок поступило от школьников атомных городов, лидером среди которых оказался город Электросталь Московской области. 50 работ прислали ребята из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей», — сказала статс-секретарь — заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Экспертная комиссия высоко оценила конкурсные работы в номинации «Театр Росатом». Участники проявили живой интерес к профессии атомщиков и глубокое уважение к их труду. Задумки постановок юных авторов опирались исключительно на исторические факты. Особенное внимание члены жюри обратили на креативный подход к сценическому воплощению прошлого и настоящего атомной отрасли.
В категории «Юбилейный плакат «Росатом» ребята создавали работы в свободной художественной технике, посвященной атомной тематике. Рисунки школьников превратились в полноценные афиши — ребята сумели мастерски объединить плакатный информационный стиль и живопись воедино. Большинство работ объединило изображение самих атомных электростанций, а также схожие слоганы: «Мы за мирный атом», «Будущее атома», «Просторы космоса», свидетельствующие о едином взгляде, объединяющем молодежь в поддержке развития атомной энергетики и перспектив освоения космоса.
В номинации «Прошлое, настоящее и будущее атомных городов» школьники снимали видеоролики, рассказывающие об истории создания АЭС
и атомных городов. Через стихотворения, театральные постановки, видеоэкскурсии дети говорили о роли мирного атома и достижениях великих российских ученых. Их работы включают экскурсы в прошлое, а также повествования о перспективах развития атомной отрасли.
В номинации «Поэзия и проза атомных городов» дети, чтобы раскрыть сложную тематику, внимательно изучали историю отрасли, беседовали с родственниками-ядерщиками. Примечательно количество творческих работ, посвященных профессиям родных. Эмоциональность и сопричастность успехам атомной энергетики подчеркнули важность темы для юных авторов. Высокий уровень большинства представленных работ свидетельствует о качественной подготовке школьников благодаря поддержке педагогов и семьи.
Великая станция нашей страны!
Великой станции силы нужны!
А станция наша — серьезное дело,
Работать на ней нужно дружно и смело!
И все поколения знать должны:
Великой силе люди нужны.
И пусть мы малы и выбор огромен.
Что делать? С какой заходить стороны?
Направь свое творчество, силы и знания
В могучую станцию нашей страны!
Эти строки написал Евгений Курило. Ему 13 лет, он ученик средней общеобразовательной школы № 2 города Энергодара (Запорожская область).
«Тема для этого творческого конкурса очень важная, но точно непростая, поэтому 1600 заявок можно считать успехом. Культура - понятный всем язык, на котором можно говорить на самые разные темы. Атомная отрасль важна как для страны, так и для мира, поскольку она обеспечивает различные сферы деятельности. И это должны понимать даже дети. Мы благодарим всех школьников, которые приняли участие в творческом конкурсе и смогли ярко и понятно отразить свое видение достижений отечественной атомной отрасли», — рассказала руководитель «Территории культуры Росатома» Оксана Конышева.
По итогам акции экспертная комиссия, состоящая из известных деятелей культуры, выбрала более 100 лучших работ — полный список победителей опубликован на портале «Культурадляшкольников.РФ». В течение месяца работы ребят будут также выложены на сайте.
«Школьники со всей России рисовали плакаты, писали стихи и рассказы, снимали видеоролики об истории атомной промышленности, подчеркивая особую значимость этой важнейшей для нашей страны отрасли. Самыми активными оказались участники из Свердловской, Московской областей и Ставропольского края. Рады, что 40 заявок поступило от школьников атомных городов, лидером среди которых оказался город Электросталь Московской области. 50 работ прислали ребята из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей», — сказала статс-секретарь — заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Экспертная комиссия высоко оценила конкурсные работы в номинации «Театр Росатом». Участники проявили живой интерес к профессии атомщиков и глубокое уважение к их труду. Задумки постановок юных авторов опирались исключительно на исторические факты. Особенное внимание члены жюри обратили на креативный подход к сценическому воплощению прошлого и настоящего атомной отрасли.
В категории «Юбилейный плакат «Росатом» ребята создавали работы в свободной художественной технике, посвященной атомной тематике. Рисунки школьников превратились в полноценные афиши — ребята сумели мастерски объединить плакатный информационный стиль и живопись воедино. Большинство работ объединило изображение самих атомных электростанций, а также схожие слоганы: «Мы за мирный атом», «Будущее атома», «Просторы космоса», свидетельствующие о едином взгляде, объединяющем молодежь в поддержке развития атомной энергетики и перспектив освоения космоса.
В номинации «Прошлое, настоящее и будущее атомных городов» школьники снимали видеоролики, рассказывающие об истории создания АЭС
и атомных городов. Через стихотворения, театральные постановки, видеоэкскурсии дети говорили о роли мирного атома и достижениях великих российских ученых. Их работы включают экскурсы в прошлое, а также повествования о перспективах развития атомной отрасли.
В номинации «Поэзия и проза атомных городов» дети, чтобы раскрыть сложную тематику, внимательно изучали историю отрасли, беседовали с родственниками-ядерщиками. Примечательно количество творческих работ, посвященных профессиям родных. Эмоциональность и сопричастность успехам атомной энергетики подчеркнули важность темы для юных авторов. Высокий уровень большинства представленных работ свидетельствует о качественной подготовке школьников благодаря поддержке педагогов и семьи.
Великая станция нашей страны!
Великой станции силы нужны!
А станция наша — серьезное дело,
Работать на ней нужно дружно и смело!
И все поколения знать должны:
Великой силе люди нужны.
И пусть мы малы и выбор огромен.
Что делать? С какой заходить стороны?
Направь свое творчество, силы и знания
В могучую станцию нашей страны!
Эти строки написал Евгений Курило. Ему 13 лет, он ученик средней общеобразовательной школы № 2 города Энергодара (Запорожская область).
«Тема для этого творческого конкурса очень важная, но точно непростая, поэтому 1600 заявок можно считать успехом. Культура - понятный всем язык, на котором можно говорить на самые разные темы. Атомная отрасль важна как для страны, так и для мира, поскольку она обеспечивает различные сферы деятельности. И это должны понимать даже дети. Мы благодарим всех школьников, которые приняли участие в творческом конкурсе и смогли ярко и понятно отразить свое видение достижений отечественной атомной отрасли», — рассказала руководитель «Территории культуры Росатома» Оксана Конышева.
По итогам акции экспертная комиссия, состоящая из известных деятелей культуры, выбрала более 100 лучших работ — полный список победителей опубликован на портале «Культурадляшкольников.РФ». В течение месяца работы ребят будут также выложены на сайте.